ทฤษฎีหลักสูตรของ Beauchamp
ความหมายของหลักสูตร
Beauchamp
George (1981:67) ให้ความหมายว่า
หลักสูตร หมายถึง แผน
ซึ่งประกอบด้วยประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับผู้เรียนในโรงเรียน
ทฤษฎีหลักสูตรในทัศนะของโบแชมพ์
( George A.
Beauchamp ) วิธีการพัฒนาทฤษฎีหลักสูตรของโบแชมพ์
มุ่งใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์มาใช้ในการสร้างทฤษฎี
สำหรับตัวทฤษฎีมุ่งเฉพาะสาระสำคัญที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรโดยตรง
ซึ่งได้แก่การกำหนดองค์ประกอบต่างๆที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรตั้งแต่เริ่มต้นของการจัดทำหลักสูตรจนถึงการประเมินผล
หลักสูตรอันเป็นการทำงานที่ครบวงจร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Beauchamp George (1981) กล่าวว่า องค์ประกอบหลักสูตรมี 4 ส่วน คือ
- ขอบข่ายเนื้อหา
- เป้าหมายหรือวัตถุประสงค์เฉพาะ
- การวางแผนการใช้หลักสูตร
- การพิจารณาตัดสิน
แผนภาพองค์ประกอบการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น